Saltar para: Posts [1], Pesquisa e Arquivos [2]













O VIII Encontro  A escola no mundo e o mundo na escola, organizado pelo CIDAC e pela Fundação Gonçalo da Silveira, em colaboração com um grupo de educadoras e educadores interessados e envolvidos na temática da cidadania global, terá como tema específico “Práticas colaborativas e reflexivas, a ECG em rede”.  Apresenta-se com o objetivo de promover e reforçar a intervenção de educadores/as na área da Educação para a Cidadania Global (ECG) através de um espaço de reflexão, de debate, de partilha e de participação conjunta.

Inscrição até 30 de Junho

Programa e inscrição >>

Autoria e outros dados (tags, etc)

Etiquetas:


























Alcochete a ler! Redes de leituras é um encontro promovido pela Rede de Bibliotecas de Alcochete, que se realizará a 4 de julho, no Fórum Cultural da cidade, para abordar a promoção da leitura e da literacia.

Programa e inscrições >> 

Autoria e outros dados (tags, etc)




























Vai haver encontro Educom em Faro, a 5 e 6 de julho, com uma representação significativas das bibliotecas escolares.

É uma iniciativa da Associação EDUCOM/APTE (Associação Portuguesa de Telemática Educativa), através do seu Centro de Competência TIC - EDUCOM (...) que  tem como objetivo refletir sobre as práticas do uso das TIC na Educação. 
(...)
Terá pela primeira vez um caráter nacional, mas descentralizado, (...) enquadra ainda outra iniciativa com tradição nesta associação e dedicado ao uso educativo da plataforma Moodle: o FaroMoodle’2013 que se realizará em Faro no dia 6 de julho.


Programa e inscrições  >>

Autoria e outros dados (tags, etc)

Etiquetas:


Autoria e outros dados (tags, etc)


Autoria e outros dados (tags, etc)


Autoria e outros dados (tags, etc)

Etiquetas:











Imagem: The Telegraph




Os jovens que lêem por prazer terão muito mais probabilidades de um futuro bem sucedido, pois  esse tipo de leitura revela uma predisposição para aprender ao longo da vida que é condição da  mobilidade social. Procurar caminhos que incentivem a leitura por prazer é, assim, uma questão social fundamental.

Reading for pleasure at the age of 15 is a strong factor in determining future social mobility. Indeed, it has been revealed as the most important indicator of the future success of the child. That was the startling finding of research carried out by the Organisation for Economic Co-operation and Development on education and reading, and their role in promoting social mobility. It highlights why getting teenagers to read for pleasure is more than a sepia-tinted ambition for frustrated parents. It is a fundamental social issue.

Ler mais no The Telegraph >>

Autoria e outros dados (tags, etc)

Etiquetas:














Vai realizar-se no Goethe-Institut, em Lisboa,  de 28 a 30 de Junho, o festival literário Afinidades Electivas, que será um encontro entre as literaturas e culturas portuguesa e alemã.

Durante três dias, doze escritores de língua portuguesa e alemã vão protagonizar sete mesas de debate sobre os temas, os livros e as memórias que unem duas tradições culturais aparentemente distantes.

No 1º encontro, dia 28 às 19h, Olga Grjasnowa e Teolinda Gersão, conversarão sobre Viver numa pátria sem fronteirasÉ desejável um mundo sem fronteiras ou as delimitações são fundamentais? A fronteira mental subsiste na Europa ou estamos cada vez mais iguais? O que aprendemos com a redefinição das nossas fronteiras na década de 70 e de 80?


Goethe-Institut, Lisboa
Biblioteca Municipal de Oeiras
Alemão e português, com tradução simultânea
Tel: 218824511 biblioteca@lissabon.goethe.org                                                                            Ler mais >>

Autoria e outros dados (tags, etc)

Biblioteca Nacional

A reunião de final de ano letivo da Rede de Bibliotecas Escolares de Lisboa (RBEL),  a realizar a 1 de julho, na Biblioteca Nacional, para além da partilha de reflexões de diferentes profissionais sobre as práticas e anseios comuns em Lisboa, contará com a apresentação de uma parceria inovadora entre a Biblioteca Nacional de Portugal (BNP) e a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), no domínio dos Recursos Educativos Abertos (REA). A tarde incluirá visitas à BNP, a realizar em três turnos: 14.30h.; 15.30h. e 16.30h.
A reunião, que decorrerá no Auditório da BNP, será aberta a todos os interessados, incluindo participantes exteriores ao concelho de Lisboa.










Inscrição através de: teodora.costa@mail-rbe.org
Indicar o horário de visita pretendido
e se almoça na BN (4,90€)

Ler mais >>

Autoria e outros dados (tags, etc)











Imagem: Público






O jornal Público apresenta, na edição de hoje, alguns dos indicadores sobre educação publicados pela OCDE, comparando números relativos a Portugal com a média europeia e  a da OCDE, nomeadamente ao nível de: taxa de escolarização; população desempregada; custo por aluno; despesas com ensino; horas de aulas; e salários de professores.


Ler mais no Público, 25 jun. >>

Autoria e outros dados (tags, etc)

Etiquetas:

Pág. 1/7



RBE


Subscrever por e-mail

A subscrição é anónima e gera, no máximo, um e-mail por dia.


Ligações

Sítios Institucionais


Twitter





Arquivo

  1. 2017
  2. J
  3. F
  4. M
  5. A
  6. M
  7. J
  8. J
  9. A
  10. S
  11. O
  12. N
  13. D
  14. 2016
  15. J
  16. F
  17. M
  18. A
  19. M
  20. J
  21. J
  22. A
  23. S
  24. O
  25. N
  26. D
  27. 2015
  28. J
  29. F
  30. M
  31. A
  32. M
  33. J
  34. J
  35. A
  36. S
  37. O
  38. N
  39. D
  40. 2014
  41. J
  42. F
  43. M
  44. A
  45. M
  46. J
  47. J
  48. A
  49. S
  50. O
  51. N
  52. D
  53. 2013
  54. J
  55. F
  56. M
  57. A
  58. M
  59. J
  60. J
  61. A
  62. S
  63. O
  64. N
  65. D
  66. 2012
  67. J
  68. F
  69. M
  70. A
  71. M
  72. J
  73. J
  74. A
  75. S
  76. O
  77. N
  78. D
  79. 2011
  80. J
  81. F
  82. M
  83. A
  84. M
  85. J
  86. J
  87. A
  88. S
  89. O
  90. N
  91. D
  92. 2010
  93. J
  94. F
  95. M
  96. A
  97. M
  98. J
  99. J
  100. A
  101. S
  102. O
  103. N
  104. D
  105. 2009
  106. J
  107. F
  108. M
  109. A
  110. M
  111. J
  112. J
  113. A
  114. S
  115. O
  116. N
  117. D
  118. 2008
  119. J
  120. F
  121. M
  122. A
  123. M
  124. J
  125. J
  126. A
  127. S
  128. O
  129. N
  130. D
  131. 2007
  132. J
  133. F
  134. M
  135. A
  136. M
  137. J
  138. J
  139. A
  140. S
  141. O
  142. N
  143. D

Twitter_