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Blogue RBE

Qui | 31.03.11

Rede de Bibliotecas de Macedo de Cavaleiros















Foi assinado, no passado dia 17 de Março, no Centro Cultural de Macedo de Cavaleiros, o protocolo que institucionaliza a Rede de Bibliotecas de Macedo de Cavaleiros e apresentado publicamente o seu Portal .
São parceiros nesta Rede, o Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros, a Câmara Municipal de Macedo de Cavaleiros e o Instituto Piaget – Campus Académico do Nordeste (Macedo de Cavaleiros).
A cerimónia contou com a presença de representantes destas instituições,  da coordenadora da RBE, Dr.ª Teresa Calçada, de individualidades ligadas à educação e à cultura do distrito de Bragança, e ainda de alunos, docentes e não docentes dos estabelecimentos de educação e ensino do concelho.
Todos os intervenientes sublinharam as potencialidades da nova Rede para o acesso à informação e criação de conhecimento, e a sua importância para vencer os desafios que se colocam às Bibliotecas/Serviços de documentação na formação de cidadãos letrados, críticos e capazes de aprender ao longo da vida.

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Maritza Dias
Coordenadora Interconcelhia

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Qui | 31.03.11

EB23 de Leça da Palmeira, uma escola aLer+

DIA DA ÁRVORE 21_03_2011 EB 2|3 Leça da Palmeira from raquel freire on Vimeo.

Na EB 2, 3 de Leça da Palmeira a poesia 'andou no ar', desde o Dia Internacional da Poesia até ao final dessa semana, e articulando sempre com a temática da floresta, da árvore, da primavera e do ambiente. Houve mais um Momento aLeR+ dinamizado pela  Área Disciplinar de Ciências da Natureza e Naturais, a que se juntaram as "Eco-leituras", ao longo da semana. A actividade "Doces Leituras" levou à comunidade local (cafés e confeitaria situados na proximidade da escola) a seleção de poemas, alusivos ao tema,  feita pelos monitores na e com Biblioteca, bem como a que foi realizada pelas formandas do Estabelecimento Prisional Feminino de Santa Cruz do Bispo (TIC). O vídeo acima mostra os trabalhos feitos na disciplia de EVT.

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Qua | 30.03.11

Acção de informação sobre «Direito de Autor e Direitos Conexos»





















Realizaram-se no dia 24 de Março, no Centro de Formação Sá de Miranda, em Braga, duas sessões sobre a temática relacionada com os direitos de autor e directos conexos. Foi   formadora a  Dra. Vera Castanheira, directora executiva da Associação para a Gestão da Cópia Privada - AGECOP.
Todos os professores bibliotecários, professores e técnicos de bibliotecas de leitura pública inscritos, puderam debatater com a formadora noções base do direito de autor e dos direitos conexos,  em particular:
  • O direito de autor e os direitos conexos – O que é, o que protege e como protege.
  • As utilizações das obras (obras escritas, musicais e audiovisuais) na era digital.
  • As utilizações das obras no contexto do ensino e educação.
  • As utilizações livres.
  • Creative commons – os princípios e as regras.
Esta iniciativa revelou-se de extrema importância pois as bibliotecas ao gerirem ampla informação e em diferentes suportes, necessitam de saber que procedimento adoptar de forma a salvaguardar os direitos de autor.
Foi ainda apresentado o Projecto Grande C, uma iniciativa que forma os alunos para o respeito pelos direitos de autor fomentando a criação de obras originais.

Regina Campos
Coordenadora Interconcelhia

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Qua | 30.03.11

Seminário E-Learning promovido pela TecMinho
















Que pedagogias são necessárias para promover a aprendizagem usando tecnologias educativas emergentes? O que são ambientes sociais de aprendizagem? Como se produzem conteúdos rápidos e eficazes para serem usados quando e onde necessários, na sala de aula, nas plataformas, nas redes sociais? Como se ampliam experiências de aprendizagem nas redes sociais?

Estas e outras questões serão debatidas no VII Seminário e-learning Aprender nas Redes Sociais: Ampliar e Colaborar promovido pela TecMinho/Gabinete de Formação Contínua da Universidade do Minho e Exponor, a decorrer no próximo dia 1 de Abril, no Centro de Congressos da Exponor - Matosinhos. Integrado na Qualifica - Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego, este será o 7.º evento realizado pela TecMinho na área do e-learning a convite da Exponor.

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Ter | 29.03.11

Marcha da Leitura "Braga A Ler+"


























A cidade de Braga viveu pela primeira vez a Marcha da Leitura, que reuniu cerca de 800 alunos de várias escolas do concelho, no dia 25 de Março, numa iniciativa promovida pela Rede de Bibliotecas, com o apoio da Câmara Municipal.

Integrada na Semana da Leitura concelhia, foi coordenada pela Rede de Bibliotecas de Braga e englobou a Biblioteca Lúcio Craveiro e as bibliotecas escolares.

Ao longo da marcha, as crianças e os jovens, orientados pelos professores, distribuíram diverso material de promoção e sensibilização para a leitura, nomeadamente poemas e frases-chave sobre a importância do acto de ler, realizados durante a semana. A iniciativa serviu para mostrar que os alunos estão a ler cada vez mais e terminou na Avenida Central com uma pequena leitura realizada por cada um dos Agrupamentos presentes.

Regina Campos
 Coordenadora Interconcelhia

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Ter | 29.03.11

Congresso "Literacia, Media e Cidadania"





Imagens do 2º dia do congresso Literacia, Media e Cidadania, realizado a 25 e 26 de Março no Campus de Gualtar da Universidade do Minho. Por lá passaram especialistas nacionais e espanhóis e representantes de órgãos ligados aos meios de comunicação e à educação, que apresentaram e debateram diferentes conceitos, assim como práticas e políticas nos domínios da educação para os média e para a cidadania. Educação para os média, educação para a comunicação, literacia mediática, alfabetização mediática, cidadania, cidadania activa, inclusão, foram algumas das designações usadas. Não para acentuar as suas particularidades de enfoque mas, justamente, para dar relevo às noções e orientações que são comuns às diferentes abordagens: a constatação de que vivemos imersos num ecossistema mediático - os médias são o ar que respiramos - que engloba actualmente toda a parafrenália de tecnologias digitais; a perspectiva de que uma pedagogia ou educação para os média tem de os encarar como dispositivos tecno-culturais e não meros veículos tecnológicos, desempenhando um papel central na socialização, formação da identidade e práticas dos cidadãos, muito especialmente nas gerações mais jovens; a ideia de que a literacia mediática, ou seja, as competências, os conhecimentos e as atitudes que permitem um uso eficaz, seguro e crítico dos média é, hoje, uma condição essencial para a inclusão social e o exercício pleno da cidadania.

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Seg | 28.03.11

Cordão humano de leitura





















A Rede de Bibliotecas Municipais de Lisboa - BLX vai promover a formação de um cordão humano de leitores.

Traz um livro, convida um amigo e faz parte da história - é o convite da BLX para o dia 2 de Abril às 15:00h.


O cordão humano terá início no Largo do Chiado, passando pela Rua Garret, Rua do Carmo, Rua 1º de Dezembro, terminando frente à Estação do Rossio, às 16h00.No período de formação do cordão, as pessoas podem trocar livros, ler em voz alta, enfim… declarar-se leitor!

Esta iniciativa conta, ainda, com a participação de 50 percussionistas do grupo Paradidle, da Magazine Magnética, através da iniciativa “Manifesto”, e da Catalunyapresenta.


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Seg | 28.03.11

Coordenadora nacional da RBE em reuniões com professores bibliotecários













A coordenadora nacional da RBE, Dra Teresa Calçada, tem vindo a realizar reuniões com os professores bibliotecários de todos os concelhos. No dia 24, reuniu na ES/3 Inês de Castro (VN Gaia), com os professores bibliotecários de Vila Nova de Gaia, Gondomar e Vila do Conde. No dia 25, na ES/3 das Caldas das Taipas (Guimarães), foram os de Amarante,  Guimarães, Fafe, Famalicão, Vizela, Mondim de Basto, Cabeceiras de Basto, Celorico de Basto e Ribeira de Pena a estarem presentes. O objetivo principal destes encontros tem sido a reflexão do papel do professor bibliotecário e das bibliotecas escolares num contexto de mudança a vários níveis: a nível macro, as mudanças introduzidas pela era digital e que estão a exigir uma forma diferente de pensar os recursos que se podem e devem disponibilizar; e a nível micro, a circunstância de o professor bibliotecário deixar de poder estar a tempo inteiro, passando a ter que lecionar uma turma. Como resposta a estes desafios, a coordenadora nacional tem lembrado que há que recorrer ao capital acumulado de formação de que os professores bibliotecários têm beneficiado e a todas as novas tecnologias que foram introduzidas nas escolas pelo PTE e que terão de impulsionar formas mais eficazes de produzir e fazer circular informação. As bibliotecas escolares têm que continuar com a qualidade de trabalho que já é reconhecido em avaliações internas e externas e fazer mais e melhor para responder às necessidades dos alunos no seu percurso escolar e na sua formação social e cultural. 

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Sex | 25.03.11

Apresentação do livro "Versos Rimados, Poemas Sonhados!"






























Imagens de apresentação do livro Versos Rimados, Poemas Sonhados!, da autoria de alunos das escolas do concelho de Pombal, realizada a 18 de Março, na Biblioteca Municipal, no âmbito do Fórum "Cantos e Contos em Família".
 
Ana Cabral
Coordenadora Interconcelhia


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