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Os dados são impressionantes e não podemos ignorá-los se queremos reflectir nos caminhos que a escola e as bibliotecas têm que experimentar no sentido de se assumirem como factores críticos de sucesso na aprendizagem ao longo da vida. A Internet, as redes sociais, as ferramentas de partilhas estão, perfeitamente, instaladas nos hábitos quotidianos das gerações mais jovens. Ora vejamos:

90 triliões– número de e-mail enviados diariamente;
247 biliões – média de e-mails por dia;
1.4 biliões – número de utilizadores de e-mail a nível mundial;
100 milhões – novos utilizadores de e-mail no intervalo de um ano;
234 milhões – número de websites em Dezembro de 2009;
47 milhões – novos websites surgidos em 2009;
126 milhões – número de blogues identificados pelo BlogPulse;
84% – redes sociais em que há mais mulheres que homens;
27.3 milhões – número de tweets no Twitter por dia;
350 milhões – pessoas no Facebook;
50% – percentagem de utilizadores do Facebook que se ligam diariamente;
500.000 – número de aplicações activas do Facebook;
20 biliões – número de fotos carregadas anualmente no Flickr;
182 – número de vídeos do Youtube que são vistos mensalmente, em média, por pessoa.
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A instauração da República levou à mudança dos símbolos do país: a bandeira e o hino. A aprovação da nova bandeira, que é a actual, provocou muitas discussões. Quanto à Portuguesa, com música de Alfredo Keil e letra de Henrique Lopes de Mendonça, tinha sido composta no rescaldo do Ultimatum  britânico de 1890  e adoptada pelos republicanos após a tentativa frustrada de 31 de Janeiro de 1891; depois do 5 de Outubro de 1910 tornou-se o hino nacional.



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A Biblioteca da BAD está a lançar o serviço "Ofertas da Biblioteca" que ocorrerá todas as primeiras terças-feiras de cada mês, nas suas instalações, (no edifício da Biblioteca Nacional), dentro do seu horário de abertura (13h00-19h00).
Com esta iniciativa, a Biblioteca da BAD vai disponibilizar gratuitamente livros, revistas e cd's-rom que, por não se inserirem no âmbito da sua política de aquisições, não deverão integrar o respectivo fundo. A inauguração deste serviço terá lugar na próxima terça-feira, dia 2 de Fevereiro.

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Foto: Público

A Apple apresentou, ontem, o aguardado iPad, um tablet pc que permite navegar na Internet, ler e enviar emails, visualizar fotos e vídeos, ouvir música, jogar e ler livros electrónicos.


Ler mais no Público, 27 Janeiro >>

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Terá lugar no dia 11 de Fevereiro, pelas 14 h, na Reitoria da Universidade Nova de Lisboa, uma palestra que abordará uma questão fundamental em relação aos novos modos de construção e divulgação do conhecimento na era da galáxia Internet: como permitir o acesso livre aos repositórios de conhecimento científico e, simultaneamente, garantir a protecção dos direitos de autor?

A palestra, com especialistas nacionais e estrangeiros, é de entrada livre.


Pode consultar o programa e inscrições aqui >>

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Foi esta manhã apresentada no Centro Cultural de Belém, a área de jornais e revistas que o Portal das Escolas passou a disponibilizar. A nova área de conteúdos resulta de uma parceria entre o Ministério da Educação e o grupo Impresa, e irá permitir o acesso aos arquivos digitais deste último, que  incluem desde periódicos do início do séc. XX,  como A Capital,  fundado em 1910 e já extinto, a publicações tão actuais como a Visão.

Professores e alunos têm, a partir de agora, acesso gratuito e facilitado a um conjunto de informações relevantes  para a análise da actualidade e da  história recente, bem assim como a um acervo onde podem ir encontrando a memória do país e do mundo, e a memória cultural da humanidade - como sublinharam o presidente da Impresa, Dr. Pinto Balsemão e a Sra. Ministra da Educação, Dra. Isabel Alçada.

Esta iniciativa insere-se num dos objectivos do Plano Tecnológico da Educação, que é promover a utilização de recursos digitais fidedignos, devidamente validados e organizados, nas actividades de ensino e de aprendizagem. 

Um protocolo assinado ainda hoje com a SIC e a RTP permitirá, futuramente, a disponibilização de conteúdos com interesse educativo destes dois canais de televisão.

Ler mais no Expresso, 27 Janeiro >>

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No Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, divulgamos  o Museu Virtual Aristides de Sousa Mendes,  resultado de uma parceria entre uma equipa pluridisciplinar coordenada por Luísa Pacheco Marques e a Direcção Geral das Artes.
Pela sua actuação humanitária face aos refugiados de origem judaica, enquanto cônsul de Portugal em Bordéus, em 1940, Sousa Mendes acabou por entrar na história de Portugal e, sobretudo, na história mundial. 

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Centenário da República 1910-2010



Outro exemplo de humor, dos muitos que expressaram a disputa entre republicanos e monárquicos,  este a propósito da publicação da lei de imprensa de 11 de Abril de 1907.




Vanguarda, diário republicano independente, nº 3737, 14 Abril 1907

 Saiba mais na Cronologia do Século XX, Fundação Mário Soares >>

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Em 2005, uma resolução da Assembleia das Nações Unidas aprovou a data de  27 de Janeiro para  comemoração anual do Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto.

Los sobrevivientes del Holocausto no estarán con nosotros para siempre, pero el legado de su supervivencia debe subsistir. Debemos preservar sus historias mediante monumentos o mediante la educación, pero fundamentalmente, obrando con decisión para prevenir el genocidio y otros crímenes graves, lê-se na mensagem do Secretário Geral das Nações Unidas, Ban Ki-Moon.
                                                                                                                               Ler mais >>


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O Centro Regional de Informação das Nações Unidas para a Europa Ocidental - UNRIC está a levar a cabo a iniciativa “Human Rights Education”, que visa sensibilizar o público dos diferentes Estados-membros para a questão dos Direitos Humanos. A campanha destina-se sobretudo a professores e a estudantes e é feita através da divulgação em linha de conteúdos variados - textos, fotos, vídeos, podcast's, jogos... - sobre os Direitos Humanos. Encontram-se alguns documentos fundamentais sobre o tema, em língua portuguesa.

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